为了进一步提高教学质量，1月26日上午，我校开展了2023学年第一学期期末质量分析会。老师们从试卷命题、典型错题、学生学习状态，以及日常教学等方面进行了深刻的分析。

六年级段语数英科老师在徐跃华校长的带领下召开了期末质量分析会。每位老师积极分析、总结本学期的教学情况和考核情况，老师们和徐校齐心协力，共同探寻提高质量的方法和措施，争取让本年级的教育教学质量再上新台阶。

语文组的期末质量分析会由林伟式副校长主持。老师们围绕试卷的命题方向和日常教学的策略展开了讨论。老师们发现，本次试卷命题灵活性强，以核心素养为纲，以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，对学生的阅读量和思维能力有着较高要求。林伟式副校长指出，在日常的教学中，老师们需要聚焦语文素养，重视深度阅读，要加强锻炼学生的思辨思维，持续培养学生的优秀学习习惯。

一至五年级的数学组教师齐聚三楼录播室，针对失分率高的共性问题，老师们共同查找原因，并探索提升教学质量的策略和方法。在会议上，教师们结合本次期末评估及日常教学，谈了自己的思考和困惑，分享了自己的优秀做法及经验，现场研讨气氛热烈。秦好书记全程参与本次活动，并为今后教师们的教学工作指明了方向。

英语、科学组的期末质量分析会由虞晓敏副校长主持。英语组的老师们提出，英语重在积累，在日常教学中，要抓牢基础知识的巩固，进行阅读训练拓展。科学组的老师们分享到，在新课程背景下，科学命题以真实情境为载体，考察学生利用科学知识解决真实问题的能力。增加的“思维挑战”附加题，更是为教师今后的科学教学指明了方向。最后，虞校针对老师们的困惑，为大家提供了宝贵的建议，使老师们豁然开朗，也对下学期的工作有了新思考。

鉴往知来，行方致远。每一次的期末质量分析，既是一次对过去教学的反思，也是一次对未来教学的展望。相信育英的老师们都能带着新的体悟和收获迈入下学期的工作，携手谱写蒲州育英的教学新篇章。